塘下镇中心小学和文成县东溪小学借助网络无形的桥梁,架起有效的教学帮扶发表时间:2019-10-24 分享到:

10月8日至12日,因“互联网+义务教育”而结缘的塘下镇中心小学和文成县东溪小学,第三次利用互联网开展为期一周的数学教研帮扶活动,两校约40名教师参加听课、评课、联合教研等环节。

 

在第三次的互联网教研帮扶活动周中,塘下镇中心小学安排了5节数学课来进行教学帮扶,这五节数学课由塘下镇中心小学教学经验丰富的鲍奉慧老师来呈现。在课堂上,鲍老师用亲切而浅显的语言引导学生思考和解决数学问题。屏幕两端的学生虽然相隔甚远,但“进入”同一间教室,认真聆听、积极思考,师生们隔着屏幕却溅射出思维的火花,得了不少收获。体现出了“互联网+”背景下同步课堂的巨大优势和帮扶效果。帮扶课结束后,两个学校的数学组成员利用互联网进行了评课活动。

 

据悉,该校自4月与文成县东溪小学签订“互联网+义务教育”结对帮扶方案以来,一直积极加强校际合作。并利用“之江汇”平台进行网络教研,提供示范帮扶课视频点播等服务,从教研组之间、教师之间的对话互动入手,到今天的课堂互动,不仅与文成县东溪小学最大程度的共享教育资源,还极大地促进了两校教育教学更高质量的发展。

 

(来源:塘下镇中心小学    撰稿人:陈慧  审稿人:张其勋)


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